今天是:

职业技能动态

职业技能动态

当前位置: 首页 >> 职业技能动态 >> 正文

发力职业教育,企业育人主体作用如何激发?

发布日期:2022-06-29    作者:     来源:     点击:


产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式,也是办好职业教育的关键所在。2019年国家发展改革委、教育部发布了《建设产教融合型企业实施办法(试行)》,旨在发挥优秀企业示范引领作用,助力职业教育改革发展,那么建设产教融合型企业能够为职业教育创新发展带来哪些机遇?产教融合型企业又该怎样带动行业产业和区域经济的高质量发展呢?



本期嘉宾

北京教育科学研究院职业教育研究所教授  霍丽娟

机械工业教育发展中心主任  陈晓明

北汽集团人力资源管理部副部长  刘雨普

联想集团党委副书记  副总裁  李祥林

京东集团  副总裁  姜耀东


精彩观点1

企业在职业教育中的主体地位进一步突出


新修订的《职业教育法》明确提出:国家发挥企业的重要办学主体作用,推动企业深度参与职业教育,鼓励企业举办高质量职业教育。广大行业、企业、学校要以此为契机,以构建现代职业教育体系为目标,加强产教融合、校企合作,提高吸引力和贡献力并举,内优结构,外强特色,真正把职业教育办出与普通教育同等水平,让职业教育从法律形式上的同等地位真正成为人们心目中的同等地位。


精彩观点2

充分发挥产教融合型企业的示范带头作用


深化产教融合,是促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,企业可以通过深度参与职业学校的创新创业教育,真正做到投资于优秀人才,积累优质的人力资源,提高生产效率和核心竞争力,汇聚创新要素,实现自身的跨越式发展,因此,在引领协同创新过程中,产教融合型企业应发挥更大的作用,以企业创新促教育改革。


精彩观点3

有效发挥行业引领带动作用


要发挥行业协会、工会组织在推动企业履行社会责任中的关键作用,建立和保持与政府部门的沟通联系,对接企业和职业院校之间的资源需求,对企业社会责任履行情况和实现成效进行监督和评价。


精彩观点4

职业院校要借助企业力量强化自身资源整合能力



通过与企业的良性互动,不断改善校企合作资源要素的禀赋结构,对接产业发展需求,在专业群建设、技术创新、社会服务等方面加快生成可持续发展的共生资源,重构专业群课程体系,优化课程供应,及时将产业升级中的新技术、新工艺、新规范转化为教学资源,提升办学实力,从而进一步激发企业主动提供更多优质资源参与职业教育。



来源:中国教育电视台

转载:职教之音